Presentación de la Etapa

En la etapa de Educación Secundaria Obligatoria nuestro colegio continúa en la línea de ofrecer una educación integral unida a unos conocimientos sólidos que establezcan las bases para un futuro. Para ello consideramos que es esencial ofrecer al alumnado un ambiente de convivencia y de trabajo agradable. Se fomenta el desarrollo de estrategias personales y la formación del espíritu crítico, de manera que los alumnos adquieran la capacidad de tomar sus propias decisiones.

 

Desde una metodología activa y cooperativa pretendemos que nuestros alumnos adquieran los elementos básicos de la cultura, como los científicos, tecnológicos, humanísticos y artísticos, y el desarrollo de competencias básicas que les permitan, entre otros aspectos, integrar los aprendizajes y ser capaces de aplicarlos, cuando sea necesario, a diferentes situaciones y contextos.

 

Por otro lado, el alumnado de esta etapa se encuentra en un momento importante de su proceso educativo y de su desarrollo personal. Por ello, consideramos esencial el acompañamiento personal por parte del profesorado y la comunicación constante con las familias.

Aprendizaje cooperativo

El aprendizaje cooperativo es una de las metodologías actuales que más significatividad tiene, debido a la importancia que existe en el aprender a relacionarse, aceptar las ideas de otros, así como comprender que el uso de los nuevos lenguajes es esencial para conseguir un desarrollo y aprendizaje integral de los alumnos.

 

El aprender de las oportunidades que el otro puede ofrecer implica tener la posibilidad de aprender de una forma más natural y más funcional. El aula se encuentra en un ambiente de agrupación por capacidades, roles y afinidades, instando a los alumnos/as a decidir en cada momento qué debe hacer cada miembro del grupo para resolver un problema o una tarea.

    Proyecto STEAM                          

El Proyecto STEAM: "Robótica aplicada al aula", pretende el fomento de las vocaciones STEAM promoviendo proyectos centrados en la innovación, la creatividad, el diseño y la resolución de problemas con la robótica como herramienta.

 

Nuestro colegio, conocedores de la importancia que ha adquirido en nuestra sociedad la competencia digital, no ha querido desaprovechar esta oportunidad y

formamos parte de este proyecto puesto en marcha por la Consejería de Educación y Deporte de la Junta de Andalucía.

        Bilingüismo              

Se apuesta por una enseñanza  bilingüe desde el primer curso en las materias de BIOLOGY & GEOLOGY and MATH, por lo que contando con INGLÉS se imparten un total de 11 horas semanales de aprendizaje bilingüe, además de una segunda lengua extranjera, FRANCÉS.

 

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Medalla de Huelva a la Educación 2015

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