PROYECTO EDUCATIVO

A) El Centro Docente. Características y entorno.

 

B) Objetivos propios del Centro.

 

C) Líneas generales de actuación pedagógica.

 

D) Coordinación y concreción de los contenidos curriculares, tratamiento transversal de educación en valores e igualdad de género.

 

E) Los procedimientos y criterios de evaluación, promoción y titulación del alumnado.

 

F) Atención a la diversidad del alumnado.

 

G) El plan de orientación y acción tutorial.

 

H) El plan de convivencia.

 

I) El plan de formación del profesorado.

 

J) Los criterios generales para elaborar las programaciones didácticas en educación primaria y secundaria, así como las propuestas pedagógicas en educación infantil.

 

K) Los criterios de elaboración de la programación de las actividades escolares complementarias y extraescolares.

 

L) Los criterios para determinar la oferta de materias optativas.

 

M) Los procedimientos de evaluación interna.

 

N) Planes estratégicos. (EN PROCESO)

 

 

Educación en valores

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